こんな勉強してるよ!
国語
6月・・・「身近な社会問題を調べて」
7月・・・「川とノリオ」
9月・・・「暮らしと道」…西山 妙 著
昔の道から今の道まで詳しく書かれている。
12月・・・「ちょうの行方」作:高田 桂子
物語文を読み、感想を書く。
裕太は、のんきな性格で、ちょっと抜けている感じがする。
でも思いやりがあり、やさしい。
そして、とってもちょうにくわしい。-
〜一部引用〜
「カメラをもってくればよかったね。」
裕太は首をふった。
「写真にとると、忘れてもいいって気持ちになってしまうから……。」
今度こそ、だまりこんで、陽子と裕太は急な流れを見つめた。
川の音がにわかに大きくなる。流れのほかに、もう動くものはない。
<!--引用ここまで//-->
更新日:12月18日
社会
6月・・・「源頼朝と鎌倉幕府」
・・・「武士の文化と民衆の成長」
7月・・・「3人の武将と全国統一」
9月・・・「徳川家光と江戸幕府」
参勤交代制度や大名、将軍などについて勉強している。
前田藩は13日もかかり、費用は今のお金で20億円もかかったそうだ。
12月・・・「長く続いた戦争とアジアの人々」
12月4日に近所に住む、醍醐先生と川口先生を、
学校に招いて戦時中のお話を聞きました。
浦安市には20個ぐらい爆弾が落ちたそうです。
これは、爆弾が落ちたときにできる穴です。
浦安市は海に面しているので、2mくらい掘っただけで水がわき出てきます。
だから穴ができると水がわき出てきます。
これを「爆弾池」といいます。
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そして、その日の5時間目には先生たちにお礼の手紙を書きました。
更新日:12月18日
算数
6月・・・「比とその利用」
7月・・・「図形の拡大と縮小」
9月・・・「比例と反比例」
表などを書いて増え方や減り方を考える。
12月・・・「変わり方を調べて」
算数の問題で〜っす。
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|子供会であめを配ります。1人分50円のあめにした場合と、 |
|70円のあめにした場合とでは、費用が700円ちがうそうです。|
|子供会の人数は何人でしょう? |
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おもに表を書いて調べて答えを出す、といった問題をときます。
この問題の場合、70円と50円で一人のときの差を求め、
規則性を見つけて答えを出すという形を取っています。
更新日:12月18日
理科
6月・・・「植物のつくりとはたらき」
7月・・・「星の動き」
9月・・・「水よう液の性質」
塩酸を入れた試験管にアルミニウムや鉄、銅などを入れて、溶け方を調べた。
結果はアルミニウムと鉄は塩酸に溶けたが、銅は溶けなかった。
塩酸はおそろしい!!
そして今日は、アルミニウムが溶けている塩酸を、蒸発させて、
アルミニウムが出てくるか実験した。
同じことを鉄でも実験したが、両方とも違う固体に変わっていた。
9月22日は食塩水、砂糖水、アンモニア水、塩酸、水酸化ナトリウム水溶液、涙(!?)、・・・・・・
を赤色リトマス紙、青色リトマス紙につけて液性を調べた。
そして9月28日には塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を混ぜてどうなるか調べた。
結果は中性の食塩水になってしまった。(なぜだ!?)
12月・・・「人体」
呼気、吸気に含まれる酸素(O2)、二酸化炭素(CO2)の割合を調べた。
<結果>
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| | 呼気 | 吸気 |
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|二酸化炭素| 4% | 0.03% |
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| 酸素 | 17% | 21% |
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になった。
他には、12月5日に唾液のデンプンに対する反応をヨウ素液をかけて調べた。
デンプンのりそのままだと青紫色の反応を示すが、
唾液を少し混ぜると、変化がなくなった。
ちなみに、普通のうるち米はヨウ素液をかけると青紫色になり、
もち用のもち米にヨウ素液をかけると赤紫色になる。
更新日:12月18日
音楽
6月・・・「ブラジル」
9月・・・
「となりのトトロ」…歌
「君を乗せて」………歌
「里の秋」……………リコーダー
12月・・・
「ブラジル」…………合奏
「海の見える町」……合奏
「島唄」………………歌
「マイバラード」……歌
などなど
1月に体育館で 3クラス合同で歌うらしい。
(正確に言えばまだよく分からない。)
更新日:12月18日
図工
6月・・・ ポスター
「お話の絵」
銀河鉄道〔絵〕…宮沢賢治作の[銀河鉄道の夜]の絵を描いている。
みんな上手い!!
※ 早く終わった人は学校の風景画を書いている。
9月・・・風景画
3グループに分かれている。
1グループ目は学校の風景画、2グループ目は宇宙の絵、
3グループ目はシンデレラ城の絵を描いている。
12月・・・「卒業制作」
今、卒業制作のオルゴールを作っています。
まず紙にイメージする。それを箱に鉛筆で書く。
線の部分を彫刻刀で掘る。
面彫り、線彫りを気にしていないと失敗する。
掘り終わったら、掘った部分やその周りを絵の具で塗る。
あとはフタとちょうつがい(らしきもの)と箱を組み立ててオルゴールをセットする。
(2組にはまだそんなはやい人はいないけど)
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現在、クリスマスカードを作っている。
(家庭科のぞうきん作りが終わった人から)
ビーズやリース、毛糸、ひもなどを紙に貼り付けていく。
みんなどんな出来栄えか?(派手そうな人が数名いる)
更新日:12月18日
家庭
6月・・・「エプロンの制作」
7月・・・「ごはんとみそしる」
9月・・・「洗濯の仕方 」
洗濯・干すときの絵表示、やり方などを勉強している。
9月20日には実際に洗濯をした。
12月・・・「ぞうきん作り」
いま、来年の1年生から6年生の教室の台拭き用ぞうきんをぬっている。
手ぬいなのでいろいろな模様ができる。
ぞうきんとは、まわりをぬって真ん中は×印という決まりきった考えがあるが、
手ぬいで模様をほどこすと、結構汚いものを掃除するものという考えがなくなってしまう。
ぞうきんはぞうきんだが少しでも可愛らしく(?)したい。
だから☆マークをつけた人もいれば、動物の絵をぬったりする人もいる。
みんな自分のイメージでぬっている。
更新日:12月18日
体育
6月・・・「スポーツテスト」
7月 ・・・「水泳」
9月・・・「走り高跳び 」
昨日は走り高跳びをした。
みんな軽く80cmを跳んでいた。
9月19日には目盛りつきの棒にバーをつけて本格的にやった。
高いところで95cmまであげていた。
9月22日には1mまでバーをあげた。
1mなると途端にできる人が少なくなってしまった。
12月・・・「持久走」
今、体育では、持久走に向けてマラソンをしている。
だから外体育の場合は必ずはじめに5分間グランドの周りを走る。
一番多い人は6周と8分の6以上も走っている。
みんながんばって走っている。
走る前に自分の目標を決めて走っている。
更新日:12月18日